Школьные работы

Разбор ВПР 2026 по Математике 4-10 класс

ВПР
20.04 - 20.05.2026 — Всероссийская проверочная работа по Математике 4-10 класс: демоверсия заданий и ответы на них
Задания и авторские решения к актуальным вариантам доступны для покупки на нашем сайте:
🎓 Полная подготовка к ВПР 2026 г.

Рассмотрим задания и ответы по Математике для 4-10 классов:
📋 Навигация

4 класс

Задание 1. Вычисли: 43 − 27
Решение
Ответ: 16
Задание 2. Вычисли: 7 + 3⋅(8 + 12)
Решение
Ответ: 67
Задание 3. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за пакет молока и батон хлеба купюрой в 100 рублей?
Запиши решение и ответ.

Решение:


Пакет молока стоит 32 руб., батон хлеба стоит 33 руб. покупатель заплатит:
32 + 33 = 65 руб.

С купюры в 100 руб. сдачи ему дадут:
100 – 65 = 35 руб.
Ответ: 35
Задание 4. Во сколько начались занятия спортивной секции, если они длились 1 час 30 минут и закончились в 17 часов 15 минут?

Решение:


17 ч. 15 мин. = 16 ч. + 1 ч. + 15мин. = 16 ч. + 60 мин. + 15 мин. = 16 ч. 75 мин.

Найдём во сколько начались занятия:
16 ч. 75 мин. – 1 ч. 30 мин. = 15 ч. 45 мин.
Ответ: 15:45.
Задание 5. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник.
1) Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дай в квадратных сантиметрах.

2) Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на квадрат и ещё один прямоугольник.

Решение:

Что бы найти площадь прямоугольника надо длину умножить на ширину:
S = 8 см·3 см = 24 см2

У квадрата все стороны равны, значит мы должны получить квадрат со сторонами 3 см:
Ответ: 24.
Задание 6. В спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды. Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти данные, ответь на вопросы.
1) Сколько серебряных медалей завоевала команда «Сириус»?

Решение:


По таблице видим, команда «Сириус» завоевала 8 серебряных медалей.
Ответ: 8
2) Какая команда заняла 3 место по сумме всех медалей?

Решение:


Посчитаем сколько медалей завоевала каждая команда.

Сириус: 7 + 8 + 3 = 18 медалей
Орион: 6 + 4 + 5 = 15 медалей
Заря: 4 + 6 + 7 = 17 медалей
Весна: 3 + 2 + 5 = 10 медалей

Расставим команды по местам:
1 место: Сириус
2 место: Заря
3 место: Орион
4 место: Весна
Ответ: Орион
Задание 7. Найди значение выражения 12012:3 −170⋅4
Решение
Ответ: 3324
Задание 8. Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по 200 г?

Запиши решение и ответ.

Решение:


1 кг = 1000 г

Всего было варенья:
3 кг = 3·1000 = 3000 г

В банки по 400 г разложили варенья:
400·4 = 1600 г

Тогда осталось разложить в банки по 200 г:
3000 – 1600 = 1400 г

Банок по 200 г было:
1400:200 = 7
Ответ: 7
Задание 9. Татьяна должна обсудить свою новую идею с директором, бухгалтером и программистом. С каждым из них обсуждение длится ровно час. Известно, что директор занят с 10 до 12 часов, бухгалтер приезжает на работу к 10 часам, а у программиста важное совещание с 10 до 11 часов. При этом Татьяна смогла закончить все три обсуждения к 12 часам, придя на работу к 9 часам.
1) У кого Татьяна была в 11:30?

Решение:


С 10 до 11 важное совещание у программиста, значит с ним Татьяна говорила последним с 11 до 12 часов (в том числе в 11.30)
Ответ: Программист
2) К кому отправилась Татьяна после обсуждения идеи с директором?

Решение:


Директор занят с 10 до 12, значит с ним Татьяна обсуждала идею первым с 9 до 10
Получается вторым с кем поговорила Татьяна был бухгалтер, сразу после директора.
Ответ: Бухгалтер
Задание 10. Миша написал на футболке своё имя (см. рис. 1). Затем он подошёл к зеркалу. Нарисуй, как будет выглядеть отражение его имени в зеркале (рис. 2).
Ответ:
Задание 11. В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»?

Запиши решение и ответ.

Решение:


Представим, что все велосипеды (12 рулей) были бы 2-х колёсные, тогда колёс было бы:
12·2 = 24 колеса

А у нас 27 колёс, остаётся ещё:
27 – 24 = 3 колеса

Добавим по одному колесу к трём 2-х колёсным велосипедам и сделаем из них три 3-х колёсных велосипеда.
Получаем, что в магазине было три 3-х колёсных и девять 2-х колёсных велосипедов.
Ответ: 3

5 класс

Задание 1. Выполните сложение:

Решение:

Ответ: 5 7

ИЛИ

Задание 1.1. Представьте в виде обыкновенной дроби число
Решение:
Ответ: 17 7

ИЛИ

Задание 1.2. Выполните вычитание: 2,96 – 1,03
Решение
Ответ: 1,93.

Задание 2. В автобусе 60 мест для пассажиров. Две пятых мест уже заняты. Сколько свободных мест в автобусе?

Решение:


Если две пятых мест занято, то свободно три пятых мест. Всего 5 частей, 2 части занятые места, 3 части свободные места. Всего 60 мест, 1 часть равна:
60:5 = 12 мест

Свободные 3 части это:
12·3 = 36 мест
Ответ: 36

Задание 3. Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство?


А : 31 = 26

Решение:


Что бы найти неизвестное делимое надо частное умножить на делитель:

◻ = 26·31 = 806
Ответ: 806

Задание 4. На диаграмме представлены данные о площади поверхности нескольких озёр. Первое место по площади занимает озеро Глубокое. Ответьте на вопросы.
1) Какое из этих озёр занимает третье место по площади поверхности?
Ответ: Светлое
2) На сколько квадратных километров площадь озера Светлого больше площади озера Лесного?

Решение:


Площадь озера Светлое 7 м2, площадь озера Лесное 3 м2

Плошадь Светлого больше площади озера Лесное на: 7 – 3 = 4 м2
Ответ: 4

Задание 5. Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.

Решение:


Один квадрат, на которые расчерчена бумага, имеет площадь 1 кв. см. Считаем количество квадратов внутри нарисованной фигуры:

Получаем 18 квадратов, значит площадь фигуры равна 18 кв. см.
Ответ: 18

ИЛИ

Задание 5.1. На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.

Решение:


Периметр любой геометрической фигуры представляет собой сумму длин её сторон. Считаем клетки на сторонах фигуры это и будет периметр:

Р = 3 + 3 + 1 + 1 + 2 + 2 + 2 + 2 = 16 см
Ответ: 16

Задание 6. Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.

Решение:


9я клетка отмечена на луче координатой 27, тогда одна клетка равна:

27:9 = 3

Каждая следующая клетка имеет координату на 3 больше предыдущей:
Точка А = 9.
Ответ: 9

Задание 7. Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?

Решение:


За один час два токаря выточат:
220:2 = 110 деталей

Один токарь за один час выточит:
110:2 = 55 деталей
Ответ: 55
Задание 8. Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 150 см, шириной 60 см, высотой 40 см. Найдите объём аквариума. Ответ дайте в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров.

Решение:


V = abc, где V – объём, a, b, c – измерения, то есть длина, ширина и высота.
Найдём объём прямоугольного параллелепипеда:
V = abc = 150·60·40 = 360 000 см3

Переведём в литры:
360 000:1000 = 360 л
Ответ: 360
Задание 9. Число 25A6 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы A?

Решение:


Число делится на 9, если сумма цифр этого числа делится на 9. Сумма цифр числа:

2 + 5 + А + 6 = 13 + А

Ближайшее число, которое делится на 9, это 18, тогда А равно:

А = 18 – 13 = 5

Тогда искомое число 2556. Проверим делится ли оно на 9:
Верно, делится. Вместо буквы А должна стоять цифра 5.
Ответ: 5
Задание 10. Установите соответствие между числами и утверждениями.
В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
А
Б
В
Г
2
4
3
1
Задание 11. В двух коробках 36 карандашей. В первой коробке карандашей в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке?

Решение:


Если в первой коробке в 3 раза меньше карандашей, чем во второй, тогда во второй коробке в 3 раза больше карандашей, чем в первой.
Представим содержимое коробок в виде частей. Если карандаши, находящиеся в первой коробке, составляют 1 часть, то во второй коробке 3 (в 3 раза больше) такие части.
Все 36 карандашей это:

1 + 3 = 4 части

Найдём сколько карандашей составляет одна часть:

36 : 4 = 9 карандашей

Найдём сколько карандашей во второй коробке (3 части):

3·9 = 27 карандашей
Ответ: 27

Задание 12. Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц?

Решение:


За одну минуту принтер печатает:
72:3 = 24 страницы

120 страниц напечатает за:
120:24 = 5 минут
Ответ: 5
Задание 13. Найдите значение выражения 4800:24 − 4⋅(81− 63):2

Решение:

Ответ: 164

Задание 14. В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите наименование и стоимость одного килограмма этого творога.

Решение:


Найдём цену за 1 кг в каждого из видов творога, для этого возьмём в каждом случае такое количество упаковок, что бы их общий вес был 1 кг:

«Любимый»:
200г·5 = 1000г = 1 кг
150·5 = 750 руб.

«Утренний»:
250г·4 = 1000г = 1 кг
175·4 = 700 руб.

«Рассыпчатый»:
500г·2 = 1000г = 1 кг
355·2 = 710 руб.

«Деревенский»:
Явно будет дороже творога «Любимый», т.к. цена за 200 г выше.

Наименьшая цена за 1 кг = 700 руб.
Ответ: 700

Задание 15. Одна сторона прямоугольника равна 7 см, его периметр – 34 см. Найдите площадь этого прямоугольника.

Решение:

У прямоугольника противоположные стороны равны, значит две стороны равны по 7 см:
Сумма этих двух сторон:
7 + 7 = 14 см

Периметр – это сумма длин всех сторон прямоугольника. Зная периметр прямоугольника найдем сумму других его двух сторон:
34 – 14 = 20 см

Эти стороны равны, каждая из них по:
20:2 = 10 см

Найдём площадь прямоугольника, умножив его длину на ширину:
S▭ = 10·7 = 70 см2
Ответ: 70

Задание 16. За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй – третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?

Решение:


Весь путь это 1. Найдём какую часть пути велосипидисту осталось проехать после остановки:
После остановки ему осталось проехать 20 км. 20 км это 5 частей из всех 12 частей. Тогда одна часть равна:
20/5 = 4 км

Весь путь 12 частей равен:
4·12 = 48 км
Ответ: 48

Задание 17. Через пункты А и Б, расстояние между которыми 300 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б одновременно выехали автомобиль и автобус. Автомобиль едет со скоростью 80 км/ч, автобус – со скоростью 50 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час?
Найдите все возможные варианты.

Решение:


За один час автомобиль проедет 80 км, а автобус 50 км. Рассмотрим четыре возможных варианта:


1) Если автомобиль и автобус выехали навстречу друг другу, расстояние между ними через час будет:
300 км – 80 км – 50 км = 170 км

2) Если автомобиль «догоняет» автобус, расстояние между ними через час будет:
300 – 80 + 50 = 270 км

3) Если автобус «догоняет» автомобиль, расстояние между ними через час будет:
300 – 50 + 80 = 330 км

4) Если автомобиль и автобус выехали в противоположные стороны, расстояние между ними через час будет:
300 + 80 + 50 = 430 км
Ответ: или 170 км, или 270 км, или 330 км, или 430 км.

6 класс

Часть 1

Задание 1. Вычислите: –2·(54 + 129)

Решение:


–2·(54 + 129) = –2·183 = –366
Ответ: –366
Задание 2. Вычислите

Решение:

Ответ: <span style="display: inline-block; text-align: center; line-height: 1.2; vertical-align: middle;">
    <span style="display: block;">3</span>
    <span style="display: block; border-top: 1px solid currentColor;">10</span>
</span>
Задание 2.1. Вычислите: 1,54 + 0,5·(–1,3)

Решение:

1,54 + 0,5·(–1,3) = 1,54 + (–0,65) = 1,54 – 0,65 = 0,89
Ответ: –0,89

Задание 3. Найдите число, две трети которого равны 210.

Решение:

Если число уменьшили на треть, то теперь оно составляет 2/3 от начально числа. Т.е. 210 это две части из трёх.

Найдём чему равна одна часть:
210/2 = 105

Найдём исходное число, которое составляет 3 части:
105·3 = 315
Ответ: 315

Задание 4. На диаграмме показаны результаты контрольной работы по математике в 6 «В» классе. На вертикальной оси указано число учеников, получивших отметки «2», «3», «4» или «5». Сколько всего учеников писали эту контрольную работу?

Решение:


Смотрим по диаграмме сколько учеников написало на каждую из оценок и складываем их количество:
3 + 6 + 8 + 5 = 22
Ответ: 22

Задание 5. Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей в месяц. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5%?

Решение:


Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей это 100%, 1% равен:
680/100 = 6,8 рубля

Если ежемесячная плата вырастет на 5%, она станет:
100% + 5% = 105%

Найдём сколько будет новая плата в рублях:
6,8·105 = 714 рублей
Ответ: 714

Задание 6. Найдите значение выражения −2|y − 1| при y = −4.

Решение:


Подставим значение y = −4:

–2|y – 1| = –2|–4 – 1| = –2|–5| = –2·(+5) = –10

При раскрытии модуля | | всегда получается положительное число.
Ответ: –10

Задание 7. На координатной прямой отмечены точки A, B и C. Среди чисел 0,67, 1,5, 2,105, 2,9 и 3,5 есть координаты всех трёх точек.
Установите соответствие между точками и их координатами.
A
B
C
4
1
2

ИЛИ

Задание 7.1. На координатной прямой отмечены точки A, B и C. Среди чисел
есть координаты всех трёх точек.
Установите соответствие между точками и их координатами.
В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.
A
B
C
2
1
3

Задание 8. Найдите неизвестное значение x из равенства 2x – 1,6 = 5,4.

Решение:


2x – 1,6 = 5,4
2x = 5,4 + 1,6
2x = 7
x = 7/2
x = 3,5
Ответ: 3,5

Задание 9. Пять девочек собирали орехи. Первая собрала 81, вторая 34, третья 17, четвертая 23, а пятая 75 орехов. Все орехи они поделили поровну. Сколько орехов получила каждая девочка?

Решение:


Найдём сколько всего вместе собрали орехов девочки (складываем в удобном порядке):
81 + 34 + 17 + 23 + 75 = 115 + 40 + 75 = 190 + 40 = 230

Всего девочек 5. Орехи они поделили поровну, найдём сколько орехов получила каждая девочка:
230:5 = 46
Ответ: 46

Задание 10. В семье Михайловых пятеро детей: три мальчика и две девочки.
Укажите номера истинных утверждений.
1) У каждой девочки в семье Михайловых есть две сестры.
2) Дочерей у Михайловых не меньше трёх.
3) Мальчиков в семье Михайловых больше, чем девочек.
4) У каждого мальчика в семье Михайловых сестёр столько же, сколько и братьев.

Решение:


5 детей: 3 мальчика + 2 девочки

1) не верно, девочек 2, значит у каждой 1 сестра;
2) не верно, дочерей меньше трёх их две;
3) верно, мальчиков больше;
4) верно, у каждого мальчика 2 брата и 2 сестры;
Ответ: 34

Задание 11. На рисунке изображён треугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии треугольника?

Решение:


Ось симметрии фигуры – это прямая, которая делит геометрическую фигуру на две зеркально одинаковые фигуры.
Посмотрим на какие фигуры поделила треугольник, каждая из прямых:
На две зеркально одинаковые фигуры делит треугольник только прямая b.
Ответ: b

Часть 2

Задание 12. Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч?

Решение:


Теплоход плыл по течению со скоростью:
60:4 = 15 км/ч

Из них 1,5 км/ч это скорость течения, тогда собственная скорость теплохода равна:
15 – 1,5 = 13,5 км/ч

Обратно он будет плыть против течения и его скорость будет равна:
13,5 – 1,5 = 12 км/ч

Времени ему потребуется на обратный путь:
60:12 = 5 ч
Ответ: 5

Задание 12.1. Один насос может наполнить бассейн за 48 часов, а другой насос наполнит тот же бассейн за 16 часов. За сколько часов наполнят бассейн эти два насоса, работая вместе?

Решение:


Обозначим объем бассейна за V.
Первый насос наполняет бассейн за 48 часов, поэтому его производительность равна:
Второй насос наполняет бассейн за 16 часов, поэтому его производительность равна:
Когда два насоса работают вместе, их общая производительность равна сумме их производительностей:
Для сложения этих дробей приведем их к общему знаменателю:
Общая производительность двух насосов равна:
Чтобы найти время, за которое два насоса наполнят бассейн, работая вместе, разделим объем бассейна V на их общую производительность:


Материал скопирован с сайта: https://ege314.ru/zadaniya-vpr-matematika/reshenie-4823
Ответ: 12
Задание 13. Вычислите

Решение:

Ответ: 1 5 7

Задание 14. Клумба имеет форму круга. На границе клумбы установлен декоративный заборчик, длина которого равна 18,84 м. Найдите площадь клумбы. Ответ дайте в квадратных метрах. Число π примите равным 3,14.

Решение:


Длина окружности находится по формуле C = 2πR, найдём R:
C = 2πR
18,84 = 2·3,14·R
18,84 = 6,28·R
R = 18,84:6,28
R = 3 м

Найдём площадь круглой клумбы:
S● = πR2 = 3,14·32 = 28,26 м2
Ответ: 28,26

ИЛИ

Задание 14.1. Из квадратного листа картона со стороной 20 см вырезали круг диаметром 20 см. Найдите площадь обрезков. Ответ выразите в квадратных сантиметрах. Число π примите равным 3,14.

Решение:


Найдём площадь квадратного листа:
S◻ = a2 = 202 = 400 см2

Диаметр круга равен 20 см, тогда радиус в два раза меньше R = 20:2 = 10 см.
Найдём площадь круга:
S● = πR2 = 3,14·102 = 3,14·100 = 314 см2

Найдём площадь обрезков:
S = S◻ – S● = 400 – 314 = 86 см2
Ответ: 86

Задание 15. В многоквартирном доме всего 425 квартир. Во всех подъездах количество квартир одинаковое. Сколько подъездов в доме, если известно, что в каждом из них больше 80, но меньше 100 квартир?

Решение:


Разложим 425 на простые множители:
425 = 5⋅5⋅17

По условию квартир в подъезде больше 80, но меньше 100, значит, в каждом подъезде: 5·17 = 85 квартир. Тогда в доме 5 подъездов.
Ответ: 5

Задание 16. В трёх ящиках лежат яблоки. В первом ящике яблок в 2 раза меньше, чем в двух остальных вместе, во втором – 70% количества яблок в третьем ящике, а в третьем ящике лежит 80 яблок. Сколько всего яблок в трёх ящиках?

Решение:


В 3м ящике 80 яблок. Во 2м ящике 70% яблок от 3го ящика. 80 яблок 100%, тогда 1% равен:
80:100 = 0,8 яблока

Найдём сколько яблок составляют 70%:
70·0,8 = 56 яблок

Во 2м и 3м ящике вместе яблок:
80 + 56 = 136 яблок

В 1м ящике в 2 раза меньше яблок, чем во 2м и 3м вместе:
136:2 = 68 яблок

Всего в трёх ящиках:
68 + 56 + 80 = 204 яблока
Ответ: 204

Задание 17. В задуманном двузначном числе цифра, стоящая в разряде десятков, в 2 раза меньше цифры, стоящей в разряде единиц. Если эти две цифры поменять местами, то число увеличится на 27. Найдите задуманное число.

Решение:


Обозначим цифру, стоящую в разряде десятков (10), как x. Тогда цифра, стоящая в разряде единиц, будет 2·x. Таким образом, задуманное число можно представить как 10·x + 2·x = 12x.
Если цифры поменять местами, то новое число будет 10·2·x + x = 21x.
По условию задачи, новое число на 27 больше задуманного числа:
21x − 12x = 27
21x = 12x + 27
9x = 27
x = 3

Найдем задуманное число:
12x = 12⋅3 = 36
Ответ: 36

7 класс

Часть 1

Задание 1. Найдите значение выражения

Решение:

Ответ: 1

ИЛИ

Задание 1.1. Найдите значение выражения

Решение:

Для того, что бы удобнее перевести обыкновенную дробь в десятичную, используем основное свойство дроби: значение обыкновенной дроби не изменится, если ее числитель и знаменатель одновременно умножить или разделить на одно и то же отличное от нуля число.
Ответ: -2,32

Задание 2. Таблица содержит данные о росте учащихся класса.
1) Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.

Решение:


Ошибочное значение это рост Евсеевой 1154 см, таких высоких людей не бывает.
Ответ: 1154
2) Удалите выброс и найдите размах оставшихся значений.

Решение:


Размах ряда чисел – это разность между наибольшим и наименьшим из этих чисел.
Наибольший рост 167 см, наименьший рост 149 см, найдём размах:
167 – 149 = 18 см
Ответ: 18

ИЛИ

Задание 2.1. Северо-Кавказский федеральный округ (СКФО) состоит из семи регионов. На диаграмме представлена численность населения в этих регионах по данным на 1 января 2022 г.
1) Определите, в каком из этих регионов наибольшая численность населения.

Решение:


На диаграмме наибольший сектор занимает Республика Дагестан, значит в этом регионе наибольшая
Ответ: Республика Дагестан
2) Найдите примерную долю населения Чеченской Республики в общей численности населения СКФО. Ответ дайте в процентах.

Решение:


Весь круг это 100%. Разделим его на 4 равные части, одна часть равна:
Стравропольский край это немного больше половины от 25%, половина это:
25/2 = 12,5%

Чуть больше половины возьмём 15%.
Ответ: 15%
В ВПР засчитается за верный ответ любое значение от 12% до 20%.

Задание 3. Трактор едет по дороге, проезжая 10 метров за каждую секунду. Выразите скорость трактора в километрах в час.

Решение:


Трактор проезжает 10 метров за секунду. За минуту он проедет (1 мин = 60 с):
10м·60 = 600 м

За час он проедет (1 час = 60 мин):
600м·60 = 36000 м

Переведём в км (1 км = 1000 м):
36000/1000 = 36 км
Ответ: 36

8 класс

10 класс


Все материалы подготовлены и используются исключительно в образовательных целях.
Часть ответов по ВПР публикуется бесплатно в нашем Telegram-канале: @shcolaotvet