06.10.2025 — ВСОШ Школьный этап по Географии: задания и ответы для 77 региона (также подходит для Дагестана и ДНР)
Авторские решения к этой работе доступны для покупки на нашем сайте:
Сегодня рассмотрим задания и решения по Географии для 5–11 классов:
Навигация
5 класс
Задание 1. Какой из перечисленных городов России с численностью населения более 1 млн человек расположен ближе всего к Северному полюсу?
Ответ: Санкт-Петербург
Задание 2. Какая из планет Солнечной системы, изображённых на рисунках, относится к планетам земной группы и носит имя бога войны в римской мифологии?
Задание 3. Ладожское озеро – самое крупное пресноводное озеро в Европе. В него впадает 35 рек, а вытекает одна, протекающая через один из крупнейших городов России. Укажите название этой реки из списка.
- Нева
- Свирь
- Вуокса
- Волхов
Ответ: Нева
Задание 4. Море – часть Мирового океана. Укажите, какие водные объекты из списка на самом деле не являются морями.
- Чёрное море
- Азовское море
- Каспийское море
- Мёртвое море
Задание 5. Какие из перечисленных городов мира являются столицами стран, омываемых самым крупным океаном планеты?
- Москва
- Вашингтон
- Пекин
- Рим
- Берлин
Ответ: Вашингтон и Пекин
Задание 6. Какие из перечисленных стран мира расположены в двух частях света?
- Германия
- Россия
- Казахстан
- Турция
- Бразилия
Задание 7. Установите соответствие между пропусками в тексте, обозначенными числами, и словами из представленного ниже списка.
Х. Колумб, Ф. Магеллан, Испания, Португалия, Тихий, Индийский.
В сентябре 1519 г. экспедиция под руководством (1) отправилась в путь. Корабли шли под флагами (2)для того, чтобы проложить новый «западный» морской путь к берегам «Островов пряностей», которых удалось достичь в марте 1521 г. Но судьба (1)(1) сложилась трагически – он был убит во время войны между населявшими острова туземцами. В сентябре 1522 г. всего один корабль экспедиции вернулся домой, обогнув земной шар и пройдя через три океана. Самому (1)(1) не удалось добраться до (3)
Задание 8. Установите соответствие между пропусками в тексте, обозначенными числами, и словами из представленного ниже списка.
Какао, чай, пиранья, акула, кобра, анаконда.
Органический мир Южной Америки — один из самых богатых и разнообразных на Земле. Материк является родиной тонизирующей культуры (1) Воды Амазонки и её притоков известны тем, что в них обитают очень опасная рыба (2) и самая крупная змея в мире – (3)
Какао, чай, пиранья, акула, кобра, анаконда.
Органический мир Южной Америки — один из самых богатых и разнообразных на Земле. Материк является родиной тонизирующей культуры (1) Воды Амазонки и её притоков известны тем, что в них обитают очень опасная рыба (2) и самая крупная змея в мире – (3)
Задание 9. Установите соответствие между представителями животного мира, изображенными на рисунках, и названиями природных зон, в которых они обитают.
Задание 10. Установите соответствие между иллюстрациями сказочных персонажей и контурами стран мира, в которых жили эти сказочные герои.
Задание 11. Ареал вида – это область географического распространения (территория или акватория) данного вида животных. Установите соответствия между картосхемами ареалов животных и их изображениями.
Задание 12. Распределите названия спутников планет Солнечной системы на две группы:
- спутники планет земной группы
- спутники планет-гигантов
- Луна
- Ганимед
- Европа
- Фобос
- Титан
- Деймос
Задание 13. Пользуясь данными круговой диаграммы и вашими знаниями, расположите перечисленные газы в порядке возрастания их доли в составе атмосферы (от наименьшего к наибольшему).
- гелийуглекислый
- газазоткислород
Задание 14. Установите соответствие между событиями в истории географических открытий и датами этих событий.
Открытие Австралии европейцами –
Открытие Антарктиды –
Достижение Северного полюса –
«Хожение за три моря» Афанасия Никитина –
Задание 15. Укажите перепад высот (в метрах) между самыми высокими вершинами земного шара и России.
6 класс
Задание 1. Какая из перечисленных наук изучает происхождение географических названий?
- физическая география
- топография
- картография
- топонимика
Ответ: топонимика
Задание 2. Укажите условный знак топографических карт, изображающий объект гидросферы.
Задание 3. Укажите флаг государства, уступающего по площади территории только нашей стране.
Ответ: Канада (1 флаг)
Задание 4. Укажите изображения форм рельефа, созданные внешними силами рельефообразования.
Задание 5. Укажите города России, имеющие почти такую же географическую широту, как и столица нашей страны (в пределах 1∘ к северу или югу по широте).
- Воронеж
- Нижний Новгород
- Красноярск
- Краснодар
- Казань
Ответ: Казань, Нижний Новгород
Задание 6. Из перечисленного списка географических объектов укажите те, которые пересекает самая длинная параллель.
- Амазонская низменность
- река Конго
- пустыня Сахара
- материк Австралия
- остров Калимантан
Задание 7. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Х. Колумб, Ф. Магеллан, Б. Диаш, Васко да Гама, Испания, Португалия.
В 1497–1498 гг. экспедиция под руководством (1), обогнув мыс Доброй Надежды, проложила морской путь до индийского побережья. Таким образом, «добрая надежда» короля государства (2) оправдалась. Сам мыс был открыт ранее экспедицией под руководством (3) , который дал ему название мыс Бурь.
Х. Колумб, Ф. Магеллан, Б. Диаш, Васко да Гама, Испания, Португалия.
В 1497–1498 гг. экспедиция под руководством (1), обогнув мыс Доброй Надежды, проложила морской путь до индийского побережья. Таким образом, «добрая надежда» короля государства (2) оправдалась. Сам мыс был открыт ранее экспедицией под руководством (3) , который дал ему название мыс Бурь.
Задание 8. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Чай, кофе, орангутан, горилла, гепард, лев.
Органический мир Африки очень разнообразен. Материк является родиной тонизирующей культуры (1). В лесах Африки проживает самая крупная человекообразная обезьяна (2) , а на просторах саванны встречается самый быстрый представитель семейства кошачьих (3).
Чай, кофе, орангутан, горилла, гепард, лев.
Органический мир Африки очень разнообразен. Материк является родиной тонизирующей культуры (1). В лесах Африки проживает самая крупная человекообразная обезьяна (2) , а на просторах саванны встречается самый быстрый представитель семейства кошачьих (3).
Задание 9. Установите соответствия между картосхемами, отображающими распространение природных зон, и их фотографиями.
Задание 10. Установите соответствия между названиями карт и их фрагментами на иллюстрациях.
Задание 11. Ареал вида – это область географического распространения (территория или акватория) данного вида животных. Установите соответствия между картосхемами ареалов и изображениями соответствующих животных.
Задание 12. Распределите названия горных пород на три группы по их происхождению.
- осадочные горные породы
- магматические горные породы
- метаморфические горные породы
- мрамор
- базальт
- гранит
- известняк
- гнейс
- глина
Задание 13. Расположите названия действующих вулканов Земли по высоте, начиная с самого низкого (над уровнем моря).
- Ключевская Сопка
- Льюльяйльяко
- Кракатау
- Этна
Задание 14. Установите соответствия между событиями в истории географических открытий и датами этих событий.
- достижение Южного полюса
- открытие крупнейшего по площади острова Земли европейцами
- первое кругосветное плавание
- открытие Новой Зеландии европейцами
- X век
- XVI век
- XVII век
- XX век
Задание 15. Укажите максимальную высоту Солнца (в градусах, без пробелов и знака градуса) в столице государства Оман в день летнего солнцестояния. Округлите ответ до целого градуса.
7 класс
Задание 1. Как называется наука, которая изучает физические процессы в атмосфере Земли, определяющие составляющие погоды?
- климатология
- гидрология
- синоптика
- лимнология
Ответ: синоптика
Задание 2. Какому азимуту соответствует направление «восток-юго-восток»?
- 67,5°
- 112,5°
- 135°
- 157,5°
Задание 3. Ближе всего к высочайшей горной вершине какого материка Солнце будет находиться в зените 23 сентября в полдень по Гринвичу?
- Евразия
- Австралия
- Африка
- Южная Америка
Ответ: Африка
Задание 4. Выберите водные объекты, которые посещал во время «Хожения за три моря» Афанасий Никитин.
- Аравийское море
- Красное море
- Чёрное море
- Средиземное море
- Каспийское море
Задание 5. Выберите изображения двух животных, чей естественный ареал обитания расположен не на том же материке, что ареалы трёх других животных.
Ответ: капибара и броненосец
Задание 6. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Кавказ, Камчатка, лава, магма, гранитный, базальтовый.
Самый высокий действующий вулкан России – Ключевская Сопка, расположен на (1) и сложен застывшей (2) . Он сформировался вблизи границы двух литосферных плит – Тихоокеанской и Охотоморской. Для Тихоокеанской литосферной плиты характерна океаническая земная кора, которая состоит из двух слоёв – (3) и осадочного.
Задание 7. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Наводнение, атмосферные осадки, артезианские воды, гейзер, грунтовые воды, межпластовые воды.
Основной источник пополнения подземных вод – (1). Воды, накапливающиеся на первом водоупорном слое, называются (2). Если слои горных пород залегают чашеобразно, вода под напором поднимается по скважине и иногда бьёт фонтаном. Такие воды называются (3)
Задание 8. Соотнесите контуры островов и полуостровов с областями складчатости, в которых они расположены.
- Мезозойская
- Герцинская
- Кайнозойская
- Каледонская
Задание 9. Установите соответствия между спутниковыми снимками заливов и контурами океанов, к которым они относятся.
Задание 10. Установите соответствия между терминами, обозначающими опасные метеорологические явления и процессы, и их правильным описанием
Задание 11. Установите соответствия между кадрами из мультфильмов и природными зонами, которые на них изображены. Две природные зоны являются лишними.
Задание 12. Установите соответствия между горными породами и их происхождением
габбро –
базальт –
мрамор –
мел –
гнейс –
гранит –
глина –
гипс –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
базальт –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
мрамор –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
мел –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
гнейс –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
гранит –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
глина –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
гипс –
- магматические
- метаморфические
- осадочные
Задание 13. Перед вами фрагменты карт. Расставьте карты в порядке увеличения масштаба (от наиболее мелкого к наиболее крупному).
Задание 14. Установите соответствия между датами и первыми кругосветными путешествиями, совершенными представителями разных стран.
- Испанская экспедиция под руководством Ф. Магеллана и Х. Элькано/
- Британская экспедиция под руководством Ф. Дрейка
- Российская экспедиция под руководством И. Крузенштерна и Ю. Лисянского
- Французская экспедиция под руководством Л. Бугенвиля
- 1519–1522
- 1577–1580
- 1766–1768
- 1803–1806
Задание 15. Укажите числом максимальную высоту Солнца над горизонтом (в градусах), которую можно наблюдать в Санкт-Петербурге (60∘ с.ш.) в день осеннего равноденствия в 2025 году.
8 класс
Задание 1. Выберите верное утверждение.
- Ч. Рихтер обосновал закономерность изменения атмосферного давления с высотой.
- А. Гумбольдт является основоположником почвоведения.
- Ф. Бофорт разработал шкалу силы землетрясений.
- А. Вегенер – автор гипотезы дрейфа материков.
Ответ: А. Вегенер — автор гипотезы дрейфа материков
Задание 2. Какую площадь займёт Африка на карте мира масштаба 1:100 000 000?
- 30 см2
- 300 см2
- 3000 см2
- 30 000 см2
Задание 3. Назовите разницу в местном (солнечном) времени между Москвой (56∘ с.ш., 37∘ в.д.) и Пермью (58∘ с.ш., 56∘ в.д.).
- 8 минут
- 30 минут
- 1 час 16 минут
- 2 часа 4 минуты
Ответ: 1 час 16 минут
Задание 4. Выберите спутниковые снимки «цветных» морей, в названиях которых есть наименование цвета. Например, таким морем являлось бы Фиолетовое море.
Задание 5. Выберите народы, большая часть представителей которых проживает в Азии.
- бенгальцы
- кечуа
- пигмеи
- пуштуны
- зулусы
- непальцы
Ответ: бенгальцы, пуштуны, непальцы
Задание 6. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Ледниковые, тектонические, ледниково-тектонические, Байкал, Ладожское, Каспийское море
Самые глубокие озёрные котловины мира – (1) – образуются в результате движений земной коры. На северо-западе нашей страны крупнейшие озёра имеют (2) озёрные котловины. Среди них крупнейшее пресноводное озеро Европы – (3)
Задание 7. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Подзолистые, целлюлозно-бумажная промышленность, гумус, сельское хозяйство, чернозёмные, осмос.
Для природной зоны степей характерны (1) почвы. Они считаются одними из наиболее плодородных в мире благодаря большому количеству (2) , содержащему органические вещества, используемые растениями в процессе роста. Плодородие чернозёмов определяет широкое хозяйственное освоение степей. Большая часть степи распахана и используется в (3).
Задание 8. Соотнесите геологические памятники России, изображённые на фото, с горными породами, слагающими их.
- Ленские столбы, Республика Саха (Якутия)
- Плато Маньпупунёр, Республика Коми
- Петроглифы Онежского озера, Республика Карелия
- Мыс Столбчатый, Сахалинская область
- известняк
- базальт
- гранит
- сланцы
Задание 9. Установите соответствия между природными объектами, изображёнными на фото, и их происхождением.
Задание 10. Установите соответствия между средней солёностью поверхностных вод и спутниковыми снимками морей.
Задание 11. Установите соответствия между изображениями животных и названиями частей света, где данные животные обитают.
Задание 12. Установите соответствия между инструментами и приборами и географическими науками, в которых они используются.
- Геодезия
- Метеорология
Задание 13. Перед вами фрагменты топографических карт, построенных в разных масштабах. Расположите фрагменты карт в порядке увеличения масштаба, в котором они были построены (от наиболее мелкого к наиболее крупному).
Задание 14. Установите соответствия между датами и событиями, произошедшими в середине ХХ века.
Задание 15. Облака, даже самые «кучерявые» вверху, снизу являются плоскими. Это связано с тем, что конденсация водяного пара начинается с определённой высоты (высоты границы конденсации), которая зависит от ряда факторов, особенно от температуры и абсолютной влажности воздуха у земной поверхности. Рассчитайте данную высоту, если температура воздуха у земной поверхности составляет +25 ∘С, а в воздухе содержится 9,4 г водяного пара в 1 м3. При расчётах учитывайте, что сухой воздух остывает со скоростью 1 ∘С каждые 100 м подъёма. Используйте для своих расчётов график максимальной влажности воздуха.
9 класс
Задание 1. Какая из наук изучает происхождение и развитие объектов, изображённых на фотографиях?
- биогеография
- демография
- геоморфология
- спелеология
Ответ: Геоморфология
Задание 2. Какой условный знак топографической карты не обозначается синим цветом?
- урез воды
- направление и скорость течения реки
- водяная мельница
- колодец
Задание 3. Кто из учёных был основоположником гипотезы происхождения Земли из холодного пылевого облака?
- А. Вегенер
- Н. И. Вавилов
- Г. Меркатор
- И. Кант
Ответ: Иммануил Кант
Задание 4. Рассмотрите представленные ниже контуры регионов РФ (контуры даны не в едином масштабе). Выберите из вариантов ответов субъекты РФ, граничащие со всеми тремя представленными регионами.
- Республика Карелия
- Псковская область
- Санкт-Петербург
- Ярославская область
- Вологодская область
Задание 5. Выберите озёра, по которым проходит государственная граница РФ.
Ответ: 2-е сверху справа (Чудское) и 2-е снизу слева (Ханка).
Задание 6. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Медведи, глобальное потепление, многолетняя мерзлота, песцы, ягель, мангры.
Тундра – это природная зона, занимающая северные части нашей страны. Тундра представляет собой безлесные пространства с обилием низких кустарничков, чья корневая система обычно растёт вширь, а не вглубь, из-за повсеместного распространения (1). Кроме кустарничков в тундре много мхов и лишайников. Те лишайники, которые едят олени, называются (2) . Помимо оленей в тундре обитают зайцы, лемминги, полёвки, для которых грозными врагами являются лисы и (3)
Задание 7. Заполните пропуски в тексте словами из выпадающего списка.
Вулканическое, тектоническое, Байкал, Хубсугул, старицы, колки.
Озёрные котловины формируются под воздействием различных процессов. Эндогенные процессы часто формируют крупные озёра: (1) происхождение имеют озёра, образовавшиеся в результате вертикальных и горизонтальных движений фрагментов земной коры. Такое происхождение имеет озеро (2) на границе Иркутской области и Республики Бурятия. Озёрные котловины могут формироваться и под воздействием экзогенных процессов – озёра-(3)формируются при «отмирании» отдельных участков русла реки.
Задание 8. Соотнесите объекты природного и культурного наследия ЮНЕСКО и субъекты РФ, в которых они расположены.
Задание 9. Установите соответствия между схемами речных систем мира и спутниковыми снимками водных объектов в районах устья их главных рек.
Задание 10. Сопоставьте названия почв и утверждения о них.
- чернозёмы
- краснозёмы
- подзолистые
- вулканические
- практически не встречаются в Южном полушарии
- имеют окраску, определяемую наличием соединений железа
- имеют ярко выраженный горизонт белёсого цвета
- являются азональными почвами
Задание 11. Соотнесите народы России и языковые семьи (группы), к которым они относятся.
- балкарцы
- коряки
- мордва
- эвены
- финно-угорская
- чукотско-камчатская
- тюркская
- тунгусо-маньчжурская
Задание 12. Распределите утверждения о природно-хозяйственных зонах на две группы в соответствии с природными зонами, изображенными на фотографиях 1 и 2.
Утверждения о природно-хозяйственных зонах
- характерно очаговое расселение населения
- широко распространено кочевое животноводство
- характерно истощение почвенных ресурсов
- характерно сплошное расселение населения
Задание 13. Расставьте характеристики слоёв атмосферы по порядку, в котором эти слои сменяются при подъёме наверх, в зависимости от того слоя (тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера, экзосфера), к которому они подходят.
- Характеризуется повышенным содержанием озона.
- Воздух этого слоя наиболее разреженный.
- Образуются серебристые облака.
- Под воздействием солнечной радиации и космического излучения происходит сильная ионизация воздуха.
- Мощность над полюсами практически в два раза меньше, чем над экватором.
Задание 14. Установите соответствия между датами и событиями, совершёнными под флагом России.
Задание 15. Рассчитайте величину прироста населения (чел.) Республики Саха (Якутия) в 2023 году, если известно, что за этот год в регионе родилось 11 194 чел., умерло 7721 чел., прибыло в республику 27 728 чел., выбыло 26 975 чел.
10 класс
11 класс
Часть ответов по ВсОШ публикуется бесплатно в нашем Telegram-канале: @shcolaotvet
